Buenas tardes.
Llevo como docente solo siete años, la verdad es que durante los primeros cinco años enseñé por medio de la instrucción directa, mi ilusión por las materias que impartía me lo permitía.
Pero llego el momento en que me di cuenta de que algo fallaba:
- Mis alumnos se aburrían.
- Tenía que llamarles continuamente la atención.
- El ambiente en clase se enrarecía.
- Estaba perdiendo el control.
- Los resultados no eran todo lo buenos que deberían.
Estos son los defectos que encontré con respecto al sistema de instrucción directa. Lo único positivo que puedo decir a día de hoy sobre este método es que por desgracia es el mayoritario y por tanto no no estoy seguro de hacer lo correcto intentando implementar nuevos métodos, ya que al final los alumnos tendrán que volver a integrarse en ese sistema educativo.
Mi experiencia con el sistema ABP es reciente, pero los resultados han sido satisfactorios:
- Mis alumnos han estado motivados.
- Ellos me llamaban a mí la atención para que les ayudase con sus proyectos.
- El ambiente en clase ha sido distendido.
-Los resultados han mejorado sustancialmente.
Aquí dejo el enlace a lo que ha sido mi primer intento de ABP, trata sobre la demografía en España, lo que he intentado conseguir es que mis alumnos pasasen a la práctica, ya estaba harto de enseñar pirámides de población. En fin, después de leer algo sobre ABP en internet me dispuse a montar mi propio proyecto y al final esto es lo que salió.Evaluación sobre mi proyecto:
Aquí dejo el vídeo para mi próximo proyecto, pido perdón por el audio lo siento.
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